Uitgestelde aandacht


De leerkracht is niet altijd meteen beschikbaar om vragen te kunnen beantwoorden, daarom kunnen de kinderen met het vraagteken op het dalton blokje aangeven dat zij een vraag hebben en ondertussen verder werken aan iets anders. Andere kinderen kunnen zien dat het kind een vraag heeft en eventueel helpen, of als de leerkracht beschikbaar is helpt de leerkracht het kind.

De leerkracht loopt een bepaalde route in de klas, zodat de leerlingen weten wanneer ze aan de beurt komen. Het stoplicht geeft aan of de leerkracht beschikbaar is.

In alle groepen maakt de leerkracht gebruik van de instructietafel. Een groepje of een individuele leerling krijgt hier gerichte uitleg.
Print